Yabancı Dil Öğretiminde İletişimsel Yeti

Tahsin AktaÅŸ

Abstract


Bu araştırmada iletişim kuramının yabancı dil öğretimi için öngördüğü iletişimsel yeti kavramı bilimsel literatürün ışığında tartışıldı. Bu bağlamda temel dil becerileri ve bu becerilerin geliştirilmesi sorunu ayrıntılı olarak incelendi. Ayrıca iletişimsel yetinin ilgili yabancı dille birlikte o dilin ait olduğu kültürün öğrenilmesini de gerekli kıldığı vurgulandı. Bu arada yabancı dil öğretiminde iletişimsel yetinin geliştirilmesine yönelik somut öneriler sunuldu.


Full Text:

PDF

References


Abalı, Ünal: (1998) Deutschunterricht mit Migrantenkindern; Bilinguale, kommunikative, interkulturelle und ganzheitliche Ansaetze, Hohengehren

Aksan, Doğan: (1990) Her Yönüyle Dil, Ana Çizgileriyle Dilbilim, Türk Tarih Kurumu Basımevi, Ankara

Aktaş, Tahsin: (1996) Çeviri İşlemine Genel Bir Bakış, Orsen Matbaası, Anka-ra

Balcı, Yasemin: (2000) “Kreatives Schreiben als Hilfe beim Erwerb der Lese-und Schreibfertigkeitenâ€, In: 7. Türkischer Germanistik-kongress, Tagungsbeitraege, H.Ãœ.philologische Fak.Ankara, s. 523-528

Byram, M.: (1997) Teaching and Assessing Intercultural Communicative Competence, Clevedon: Multilingual Matters

Çakır, Mustafa: (2000) “Die kulturellen und sozialen Bedigungen der inter-kulturellen Kommunikationsfaehigkeit und Sprachlernen von Türken in der BRDâ€, In: 7.Türkischer Germanistik-kongress,Tagungsbeitraege, H.Ãœ.Ankara, s.253-262

Dieter, Wolf: (2001) Sinn und Bedeutung des Schreibens beim Lernen Fremdsprachen und als Verfahren zur Förderung von Mehr Sprachigkeit, Anglistik, Bergische Universitaet, Wuppertal

Edmonson,W/House,J: (1993) Einführung in die Sprachlehrforschung, Franke Ver-lag, Tübingen, Basel

Ersöz, Aydan: (1987)â€Dil Öğretiminde Videonun Yeriâ€, Gazi EÄŸitim Fakültesi Dergisi, Cilt3, Sayı 1, Ankara

Ersöz,A./ Paksoy,G: (1993) “Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Kaynak Düzenlenmesinde Yeni Yaklaşımlarâ€, 7.Dilbilim Kurultayı Bil-dirileri, Ankara Ãœni.Dil ve Tarih CoÄŸrafya Fakültesi Yayı-nı:371, Ankara, s.191-198

Demircan, Ömer: (1990) Yabancı Dil öğretim Yöntemleri,Can Ofset,1. Baskı, İstanbul

Demirel, Özcan: (1993) Yabancı Dil Öğretimi, İlkeler, Yöntemler, Teknikler Usem Yayınları, Ankara

Doyé, Peter (1995) “Lehr- und Lernziele des Fremdsprachenunterrichts, In: Bausch / Christ /Krumm (Hrsg.) Handbuch Fremdsprachen-unterricht, Franke Verlag,Tübingen, s.161-166

Fanselov,G./ Felix,S.W.: (1993) Sprachtheorie1 Grundlagen und Zielsetzungen, Franke Verlag, Tübingen und Basel

Genç, Ayten: (2000) Wörterbuch Paedagogik, Deutsch – Türkisch, Hacettepe Taş Kitabevi, Ankara

Herrlitz, Wolfgang: (1990) Sprache 1, Einführung in die moderne Linguistik, Band1, Fischer Taschenbuch Verlag, Frankfurt

Korkmaz, Zeynep: (1992) Grammer Terimleri Sözlüğü,Türk Dil Kurumu Yayınları: 575, Ankara

Lewandowski, Theoder: (1984) Linguistisches Wörterbuch 1,2,3, Quelle und Meyer Verlag, Heidelberg

Neuner,Gerhard: (1995) “Methodik und Methoden, Ãœberblickâ€, In: Bausch Christ / Krumm (Hrsg.) Handbuch Fremdsprachenunterricht, Franke Verlag,Tübingen, s.180-188

Polat, Tülin: (1993) “Yazınsal Metinler ve Yabancı Dil Olarak Almanca Öğ-retimiâ€, In: Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi, Ä°stanbul Ãœni.Edebiyat Fakültesi Basımevi, Ä°stanbul, s. 181-190

Schubert,Wolker: (1990) “Grammatik und Fremdverstehenâ€, In: Grammatik-Arbeit im DaF-Unterricht, Indicium Verlag,München, s.199-218

Tapan, Nilüfer: (1993) 20. Yüzyıl Almanca Öğretiminde Yöntem Arayışları, In: İstanbul Üni.Edebiyat Fak.Alman Dili ve Edebiyatı Dergisi, İs-tanbul, s.191-205

Tapan, Nilüfer: (2003) “Neue Dimensionen der Deutschlehrerausbildung in der Türkeiâ€, In: Germanistische Untersuchungen aus türkischer Perspektive, Shaker Verlag, Aachen, s.193-205

Ünalan, Şükrü: (2002) Dil ve Kültür.Gazi Üniversitesi Basımevi, Ankara

Woods, Roy: (1990) “Die veraenderte Rolle der Grammatik in universitaeren Deutschunterricht in Grossbritannienâ€, In: Grammatikarbeit im DaF-Unterricht,Indicium Verlag, München, s. 181-196


Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Journal of Language and Linguistic Studies
ISSN 1305-578X (Online)
Copyright © 2005-2022 by Journal of Language and Linguistic Studies